Přeskočit na obsah

Plán akcí Rozvrhy Suplování Jídelníček Bakaláři

Gymnázium J. S. Machara

326 902 311 info@gbl.cz

Info o škole

Bakaláři Povídání o škole Kontakty Zřizovatel Pedagogický sbor Školní poradenské pracoviště Nová informatika na naší škole ISIC – studentský průkaz Sdružení rodičů Stravování Ochrana osobních údajů Školská rada

Harmonogram školního roku

Pedagogické rady Konzultace Prázdniny

Dokumenty

Školní řád a Metodický pokyn pro ročníkové práce Formuláře Výroční zprávy Inspekční zprávy ČŠI Ostatní dokumenty Ceník administrativních úkonů ŠVP a učební plány Odpovědi na žádosti o informace dle zákona 106/1999 Sb. Odpovědi na žádosti o informace dle zákona 123/1998 Sb. Metodika k ochraně oznamovatelů

Historie

Historie školství v Brandýse Budova školy Seznam ředitelů

Ze života školy

Aktuálně

Fotogalerie Akce Úspěchy studentů Pomáháme Napsali o nás Školní newsletter Studentský parlament

Každoročně

Čokoládová štafeta Vítání studentů Připomenutí 17. listopadu Den otevřených dveří 2023 Den otevřených dveří Online 2021 Studentská akademie Maturitní ples Šimkův memoriál

Zájmové činnosti

Pátek 3D tisk Reflexe WWII

Ostatní

Modernizujeme Neinvazivní RT-PCR testování žáků

Školní řád a Metodický pokyn pro ročníkové práce Formuláře Parlament Prázdniny Označení učeben Pedagogický sbor ISIC Maturita Ročníkové práce Pravidla pro hodnocení žáků Přehled seminářů pro školní rok 2023-2024 Seznam doporučených učebnic

Přijímací řízení 4letý cyklus Přijímací řízení 8letý cyklus Cvičné testy Den otevřených dveří Proč jít k nám?

Oslavy 110. výročí založení gymnázia Macharův Brandýs Nostrifikace Olympiáda v českém jazyce DIGI centrum Festival sportu Společnost Antonína Bečváře

KAP SFŽP - Přeměna školní zahrady Šablony II IKAP GLOBE Národní plán obnovy - doučování žáků Národní plán obnovy - digitalizace Gymnázium Brandýs - Šablony OP JAK Archiv

Konzultace


22. listopadu 2022	Konzultace pro rodiče
18. dubna 2023	Konzultace pro rodiče
—–	——

Copyright © 2023 Gymnázium J. S. Machara

Prohlášení o přístupnosti